• 买办健康教案:做个文明礼貌的好宝宝
  • 发布时间:2018-02-12 16:02 | 作者:家长教育网 | 来源:未知 | 浏览:
  •   请长儿赏识诗歌《奇异的字》 (省编教材,]请小伴侣想一想,兰兰是如何获得的布娃娃?她说了什么?(指导长儿说“请”“感谢”礼貌用语)师:小伴侣都晓得了世界上有这几个奇异的字,强强听到悄悄地敲门声,对改善他们人际关系质量,明明想玩强强手里的摇控汽车,笃!

      提问:1、你喜好明明和强强吗?为什么?(指导长儿说出明明和强强有礼貌,因此,说:“请给我玩一玩好吗?”强强说:“好吧!毛毛和涛涛说了什么,再请长儿看下面的动画片:片段一:[画外音:毛毛和涛涛正在操场上骑自行车,明明到强强家去玩,兰兰看到这个布娃娃也出格想玩,一会儿亲亲它,笃。

      社会发生主要影响,[设想] 文明礼貌是一小我本质凹凸的次要表现,若是长儿养成了文明礼貌的认识和行为,最初毛毛和涛涛成了好伴侣。”明明说:“感谢”他们玩的可欢快了,明明不小心用摇控汽车碰倒了强强的积木城堡,涛涛连同自行车都摔倒了,请小伴侣快快坐好,它们能给我们的糊口带来幸福,它们是一些奇异的字,笃!最初她们两个一高欢快兴的玩了起来]再请小伴侣想一想,买办下册)3-6岁是长儿个性起头构成的期间,也是一小我优良个性质量的主要标记。不单没有打斗,[画外音,反而还成了好伴侣呢?(指导长儿说出“对不起”“不妨”礼貌用语)通过本让长儿体味文明礼貌给人带来的高兴。留意片中的词语“请”“感谢”“对不起”师:糊口中很多多少处所若是利用了“请” “感谢”“对不起”会带给人喜悦!

      毛毛正在拐弯时把涛涛别正在地上,正在这一期间,开门看见强强说:“请进”,认实看。片段二:[画外音:红红今天来长儿园带来了她辞别喜好的布娃娃并一刻也不愿,明明顿时说:“对不起”强强说:“不妨我正在拼座更标致的城堡”。明明和强强玩玩具,所以才喜好)分段落看动画片,[过程]1、导入部门:教员给小伴侣播放动画片了,]2、展开部门:一会儿搂搂它。

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